SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO 2021

 

Reciban un cordial saludo de parte de todas las docentes de transición, deseandoles una feliz y bendecida semana de trabajo autonomo con su hijo (a), a continuación leer en su compañía el plan:

IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
ÁREA O ASIGNATURA: DIMENSIONES COGNITIVA, COMUNICATIVA, ESTÉTICA, CORPORAL.	GRADO Y GRUPO: T1, T2, T3, T4
PERIODO:  1	SEMANA  2   HÁBITOS -COLEGIO
DOCENTE(S): CLAUDIA YANET RODRÍGUEZ, MARTHA TAMAYO, CLAUDIA GUISAO,BRIGITTE MONSALVE

 

REFERENTES DEL PLAN DE UNIDAD DEL ÁREA O ASIGNATURA
ESTÁNDARES	APRENDIZAJES O CONTENIDOS
Me apropio de hábitos y prácticas para el cuidado personal y del entorno.	Formación de hábitos de cuidado y aseo personal.
Fortalezco mi autoestima en las interacciones cotidianas con niños, niñas y adultos.	Normas de cortesía y urbanidad
Disfruto aprender, explorar y relacionarme con el entorno.	Expresión corporal. Seguimiento de instrucciones en juegos y actividades.
Identifico características propias de la Institución Educativa.	Identificación de símbolos y valores Institucionales

METODOLOGÌA: Recuerden las indicaciones dadas desde la semana anterior, donde se especificó que se deben enviar la evidencia al correo de cada una de las docentes de cada grupo, es decir fotos y vídeos de lo realizado durante la semana.

RECOMENDACIONES: ●Es importante que realice las actividades que se especifican, pero también l@s estudiantes pueden navegar libremente en el blog para que aprenda, refuerce y se recree mientras está en casa. DIARIAMENTE: Saludo todos los días a las personas que se encuentran en mi casa y les pregunto: ¿Cómo están? ¿Cómo durmieron?                                                 Reviso todos los días qué día es hoy, qué día fue ayer y qué día será mañana con la ayuda de un calendario. Esto servirá para que las fichas que realices le copies la fecha y tu nombre.                                                                         Reviso con la persona que me acompaña cuáles son las actividades que voy hacer cada día, organizando el material y el espacio requerido. Durante el día recuerdo lavarme las manos.

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS: Las actividades se realizan en compañía de un adulto responsable, siempre se deben leer en compañía del estudiante y enseñarle a preparar con anterioridad los materiales y el espacio adecuado para realizarlas. SEMANA # 2 15 AL 19 DE FEBRERO Recuerda leer las actividades y realizarlas en compañía de un adulto y enviar las evidencias de cada una de ellas al correo de tu profesora. Actividad # 1: Hábitos saludables y rutinas CALENDARIO ANTICIPADO Un calendario sirve para fomentar hábitos y rutinas saludables durante toda la semana. Usa esta tabla para desarrollar tres buenos hábitos que mantendrán a tu hijo(a) saludable y fuerte. Cuélgalo en un lugar donde pueda verlo, por ejemplo, en la puerta del refrigerador. Cuando tu pequeño termine de cepillarse los dientes, lavarse las manos o dormir 10 horas, motívalo a colorear el recuadro al final del dìa si realizo la actividad. Al final de una semana saludable, ¡compartan un bocadillo saludable! en familia. MATERIALES: Ficha, colores y lápiz rojo o normal.  Actividad # 2:  MI INSTITUCIÒN EDUCATIVA JESÙS REY Ingresa a la pàgina del blog-post:https://aulavirtualtransicionjesusrey2021.blogspot.com/p/mi-institucion-jesus-rey.html y completa la ficha con los datos que encuentres en ella.   MATERIALES: Ficha, colores y lápiz rojo o normal.     ACTIVIDAD  #3: Observo e identifico detalles en imágenes. Observar e identificar en la imagen todas las figuras que aparecen y colorear a tu gusto solamente  pez, conejo, cerdo  y perro. Materiales: ficha, colores y lápiz. ACTIVIDAD # 4: Muevo mi cuerpo y me divierto. Ponte ropa cómoda, observa el video   y muévete realizando  los ejercicios. Invita a tu familia y diviértete un rato. https://www.youtube.com/watch?v=-Lxjk4mqUT4&ab_channel=toycantando